賈瑟琳。

這學期，賈瑟琳拿了一門同學口中在MFT『第二難』的課，

Psychopathology（中文：精神病理學）

說真的，我是念了好久，才會流利的唸出這一個英文單字！

它是在講述之後我們所遇到的病人會發生的一些精神症狀及病名，

有一本寶典（像東方不敗的葵花寶典一樣），

叫DSM-IV-TR

 總共九百多頁，錢包可以忘記帶去上課，但這一本寶典一定不可以忘，不然做case study時，只好厚臉皮跟同學一起查！這是我的血淋淋經驗！

這一門課～對我來說～每一次上課都十分戒慎恐懼！

一來是，內容不容易懂，

雖然教授每一次都像是吃一塊蛋糕的以飛快的速度將投影片上完，

但我都還是星星在頭頂

起初我都不敢反應啥，

深怕是自己英文能力不好，跟不上，

但有一次跟同學無意聊起，她也頭痛教授上得很快，

我就放心了，原來大家同在一條船上！

另一讓我戒慎恐懼的是教授Dr. Brown，

她是一位看起來『十分』嚴肅的老師（少一分都不足以形容），

不知道是不是病人看多了，

我覺得他的表情～好少喔！

第一次上課時，

她跟我們分享一個喜悅～他當奶奶了！

我發誓，還好我聽得懂英文，

不然從她的表情來看，

我一定以為她家中發生什麼事了

（GOD forget me to have such an interpretation），

她連笑都只是嘴角『微微』上揚，

讓我想到『阿達一族』裡的女兒！

 (左二)不不不～教授不是臭臉，只是『嚴肅』以及『professional』，唉～～！人的表情真是一門深奧的學問啊！

有一次，我們隔一星期要考一個Quiz，

她一直叫我們不要緊張，

剛好那一天上Anxiety Disorder，

她一直說～

『你們不要焦慮，我不是要讓你們緊張，

我要幫助你們 De-stress，我覺得上課時同學都太緊張了！』

我心想：還不都是妳～

你都教我們要注意病人地stressor是什麼，

我誠實跟妳說，我的stressor就是妳啊  老大！

昨天考完期中考，

考前大約二星期，她發下了他口中的 『stidy Guide』，

並信誓旦旦說，她覺不會出題超過stidy Guide範圍，

聽起來頗感動

但一準備起來～心中的那一片玻璃又碎滿地

total 14題，每一題的答案大約有一頁這麼多，

也就是說，我要背14頁，還要注意英文文法，

免得到時候就算默寫得出來，但教授看不懂也沒用！

考試時，他選其中的4題，

我不知道這樣的投資報酬率算是高還是低，

我只知道，我光是在家練習默寫的回收紙，現在正躺在我的垃圾桶的，

就有32張，加一枝被我寫乾的原子筆，

已經被我丟掉的回收紙還不知有幾張？

到目前為止，遊戲只玩到一半，

我還要像瑪利兄弟一樣，

踩掉一個intake report，打死一粒research paper，吃掉一朵presentation，

以及燒掉一陀Final，才可以過關～

然後坐著我的華航飛羚機回到充滿香雞排的台灣！

即便這樣，我還是很愛這一門課，

起碼它也為我釐清了一些我自己問題，

希望我三年級拿第一難的『Psychopharmacology』，

跟一堆藥名以及神經學奮鬥時，

也有這樣的樂觀

 媽啊，你還說人家嚴肅，你還不是半斤八兩，看我把你的耳環吃掉，帽子咬壞時，你那嚴肅的模樣！大驚小怪，真是的！